Programme du stage intensif d’expression orale – Été 2026
Institut Confucius de l’Université Paris Cité
Période des cours : du 29 juin au 3 juillet 2026
Durée totale : 23 heures de cours
Public concerné
① Classe faux débutant : apprenants ayant déjà étudié le pinyin (niveau HSK1-2).
② Classe intermédiaire : apprenants à partir du niveau HSK3.
Contenu pédagogique
Classe faux débutant
1. Salutations (dire bonjour, pronoms personnels, nom, nationalité)
Référence : Nouveau manuel de chinois oral – Livre 1, unités 1 et 3
2. Parler de son emploi du temps (nombres, dates et jours de la semaine)
Référence : Livre 1, unité 7
3. Parler de nourriture (commander au restaurant, évaluer le goût)
Référence : Livre 1, unité 8
4. Faire des achats (prix, paiement et évaluation des produits)
Référence : Livre 1, unité 9
5. Se faire des amis (loisirs, sports)
Référence : Livre 1, unité 10
Classe intermédiaire
1. Se déplacer (voyage, transports et hébergement)
Référence : Nouveau manuel de chinois oral – Livre 2, unités 7 et 8
2. Manger (habitudes alimentaires, commander, goût des plats)
Référence : Livre 2, unité 9
3. Voyager (organisation du voyage, itinéraires, visites ; lieux et types de shopping)
Références : Livre 2, unité 6 ; Livre 3, unités 7 et 10
4. Faire des achats (prix, lieux de shopping, moyens de paiement, réductions)
Référence : Livre 3, unité 6
5. Situations d’urgence (demander de l’aide en cas de maladie, de perte d’objet ou si l’on se perd)
Références : Livre 2, unités 2 et 4
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Objectifs pédagogiques
Classe débutant
Le cours se concentre sur trois situations pratiques de la vie quotidienne : la vie courante, les voyages et le shopping.
Grâce à une méthode pédagogique combinant apprentissage du vocabulaire – entraînement aux structures – simulations de situations – apports culturels, les apprenants acquerront les expressions et le vocabulaire de base nécessaires à la communication quotidienne et aux voyages, développant ainsi leurs premières compétences en communication orale et posant les bases pour poursuivre l’apprentissage du chinois et mieux connaître la Chine.
Classe intermédiaire
Ce cours est spécialement conçu pour les apprenants qui prévoient de voyager en Chine.
Il se concentre sur six situations essentielles : manger, se loger, se déplacer, visiter, faire des achats et gérer les urgences.
Grâce à une méthode combinant apprentissage du vocabulaire – entraînement aux structures – simulations de situations réelles – compléments culturels, les apprenants pourront, en 5 jours, acquérir un chinois oral pratique leur permettant de communiquer de manière relativement fluide pendant leur voyage.
Enseignants
Chen Jing Niu Li Liang Yunfei
Zhang Mei Li Ye Meng Kunya
Emploi du temps des cours
Classe débutant
Date Horaire Contenu
10:00-12:00 13:10-15:10 15:20-15:50
Lundi 29 juin Salutations (dire bonjour, pronoms, nom, nationalité)
Enseignante : Meng Kunya Exercices oraux
Mardi 30 juin Parler de son emploi du temps (nombres, dates, jours) – Enseignant : Liang Yunfei
Exercices oraux
Mercredi 1 juillet Parler de nourriture (commander, goût)
Enseignante : Zhang Mei
Exercices oraux
Jeudi 2 juillet Faire des achats (prix, paiement, évaluation)
Enseignant : Liang Yunfei
Exercices oraux
Vendredi 3 juillet Se faire des amis (loisirs, sports) Enseignante : Zhang Mei
Exercices oraux
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Classe intermédiaire
Date Horaire Contenu
10:00-12:00 13:10-15:10 15:20-15:50
Lundi 29 juin Se déplacer (transport, hébergement) – Enseignant : Li Ye Exercices oraux
Mardi 30 juin Manger (habitudes alimentaires, commander, goût)
Enseignant : Li Ye
Exercices oraux
Mercredi 1 juillet Voyager (organisation du voyage, itinéraires, visites)
Enseignante : Meng Kunya
Exercices oraux
Jeudi 2 juillet Faire des achats (prix, lieux, paiement, réductions) – Enseignante : Niu Li
Exercices oraux
Vendredi 3 juillet Situations d’urgence (demander de l’aide en cas de problème) Enseignante : Chen Jing
Exercices oraux
Remarque : Le contenu détaillé des cours pourra être légèrement ajusté en fonction des inscriptions.